风雨小说

第三讲（第1页）

一、　关键期（1-3岁）

大量的研究和科学实验证明：无论是动物还是人类，各种功能的建立都存在最敏感的时期，叫做敏感期，关键期

二、关键期的特点

1、处在关键期，各种能力的发展速度最快。最容易受影响，可以起到事半功倍的效果。一旦错过关键期，就需要用几倍的努力来弥补，甚至终身不能获得。

2、在关键期内，儿童对一定事物表现出高度的积极性和兴趣

3、在关键期内，对儿婴儿实施教育会收到很好的效果。

（印刻现象：刚刚破壳而出的小鹅，会本能地跟随在它第一眼见到的活动物体，如一只狗、一只猫或者一只玩具鹅，它也会自动地跟随其后。尤为重要的是，一旦这只小鹅形成了对某个物体的跟随反应后，它就不可能再形成对其他物体的跟随反应了。这种跟随反应的形成是不可逆的，也就是说，小鹅承认第一，却无视第二。“印刻效应”不仅存在于低等动物之中，也同样存在于人类。）

三、幼儿关键期（敏感期）：口唇敏感期（1个月-1岁）、坐立敏感期（6个月左右）、爬行敏感期（8个月左右）、行走敏感期（10-11个月）、社会生活敏感期、

四、0-3岁是

大脑发展的关键期

感官发展的关键期

动作发展的关键期

言语发展的关键期

人格培养的关键期

五、以关键期划分八个阶段

1、反射期0到2个月。

2、抬头翻身期3到4个月。

3、翻身扶坐期5到6个月

4、爬行扶站期7到8个月

5、初语始步期9到12个月

6、学语指物期3到18个月

7、简单对话期9到24个月

8、自主意识期25到36个月

六、①口语学习1到3岁

②视觉0到0.5岁

③掌握“数”概念，5岁左右

④感觉0到5岁

⑤动作0到6岁

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