化学课。
亚军抱着手提本本大步跨进教室。
到达讲台,低头,弯腰,开门(小柜的门),插线,抬头仰望投影仪,按遥控器,切换模式,转身,看投影屏幕。整套动作一气呵成,如行云流水般畅通连贯。
一切正常。
亚军满意地看了看屏幕,然后扫视全班。发现——怡怡在做作业,敏敏在做作业,莹莹在做作业,琦琦也在作业……
只见51个头,齐刷刷地低在那里——不是做作业,就是发呆。
亚军很生气,事实证明,后果很严重——他大吼了一声:“哎,上课啦!”声音极大,以致于把投影仪吓得抖了三抖——歇菜了。
可是发呆的人继续神游天外,做作业的人继续奋笔疾书……
亚军急了,投影仪却依旧装死不干。几番抢救无效后,有人提议喊云姐——lishteacher,来急救。亚军思考了一会儿,遂叫:“**,你,”众人紧张地看着他,那个被叫到的更是吓出了冷汗。“——给我去叫一下英语老师。”一片人晕倒。
诺诺阴阴地对言言说:“万一云姐来时投影仪正巧恢复了,亚军肯定被雷劈死。”
可惜预言失败。
不过,云姐也回春乏术,这时下面开始骚动。丁丁对洲洲说:“按F5。”于是洲洲大喊一声:“老师啊,按F5!”
亚军听成了F3(-_-b),经纠正后依旧无效。大怒之下,亚军万分阴险、狡诈、卑鄙、狠毒……(以下省略五千形容词)地断了投影仪的粮食——电源,重启。
终于,“噢普他妈(Optoma)”重新出现在屏幕上,投影仪宣布无条件投降。亚军斗争胜利,得意之余,说了句:“这回连切换都不要了呢。”
全班傻笑,为人仪大战落幕鼓掌……
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